viernes, 20 de junio de 2014


ARTÌCULO DE OPINION

LA MUJER ROTA

VIVES PARA TI O PARA LOS DEMÁS


  La mujer rota de Simone de Bouvier, sin duda una lectura interesante, en donde las protagonistas de  estas historias son tres mujeres que viven en la desesperanza, en donde cada mujer elige como vivir, y que mientras caminan por su vida moldean su propio sendero, con la decisión  de cómo vivir, definiendo así lo que quieren y como lo quieren vivir, y cuántos grandes  sueños dejan ir.

Opino  que tal vez la elección personal de cómo llevar su vida y de con quien compartirla mucho tiene que ver con las creencias limitantes familiares, y esto lleva a que  cada mujer elige su destino en un mundo que está más acostumbrado a las necesidades del hombre que a las suyas.

Yo pienso que tal vez  esa necesidad de sentir la presencia masculina o del ente fuerte, irónicamente las lleve a la dependencia emocional, a tener una autoestima baja y a sentir que ya nada merecen, más que vivir en automático una vida que muchas veces resulta frustrante, ya que ponen todo por satisfacer a la figura masculina, aunque en ello se les vaya la vida.

Pienso que haber dedicado su vida entera al marido las hizo perder una parte de si mismas al haber dejado del lado su vida, siendo esto algo importante en su crecimiento como mujeres.

Viven para hacer felices a los demás, y dejan de vivir para ellas , aman sin condición alguna al hombre a costa del sufrimiento, la culpa y el enojo hacia ellas mismas por atarse a una vida de insatisfacciones.

Es como haber recorrido el camino llenas de sueños e ilusiones, pero sin los resultados que estas hubiesen querido al llegar ya a una edad en la que su sentido de vida ya no existe, es como llegar al final con un extraño al que solo importo cubrir sus necesidades, sin importar lo demás.

Creo que muy pocos hombres tienen claro  el rol importante de la mujer en cuanto a sus necesidades personales, no como la pareja sino como la mujer en su esencia propia, que elige tomar  sus propias decisiones para su propia vida.

El camino no es sencillo para las mujeres, ya que para los hombres es difícil aceptar y asimilar que cada mujer pueda explayarse a sus anchas y explotar su vida de la manera más satisfactoria.

Opino que si cada mujer pusiera límites y dejara en claro sus necesidades esto la llevaría a un crecimiento en todos los sentidos, tendrían un equilibrio con la pareja, sabiendo que esto es  importante, ya que al permitir que la pareja se desarrolle satisfactoriamente, sus proyectos de vida se tornan a largo plazo, y por ende no se hace presente el enojo, las frustraciones y la insatisfacción.

Es dejar de anular su persona, pueden  estar las mujeres para los demás pero también para ellas, respetando su propio espacio, cubriendo sus propias expectativas y creando nuevas, no solo como ente propio sino también en conjunto.

Finalmente es como darle valor a las cuestiones propias en su proyecto de vida y seguir dando  y dándose calidad de vida, encontrando así una vida con grandes satisfacciones en este asunto.


CRÒNICA SOBRE LA MUJER ROTA DE SIMONE DE BOUVIER.

CUAL ES TU RAZON DE VIVIR.

 

Día lluvioso y nublado, de esos días que invitan a la lectura de un buen libro; un pensamiento llega a mi mente, salir del trabajo y llegar a casa, tomar una taza de café, de esos, que su aroma invita a estar en un lugar acogedor y leer a Simone de Bouvier con la mujer rota, un libro sin duda bastante interesante.

 Ya he leído una parte, pero con el día así se antoja más, es como una adicción de saber que pasara en alguna de las historias.

Sentada en un confortable sillón, ya con ropa cómoda; eso es reconfortante, aun mas con mi taza de café a un lado y con el comienzo de esa lectura inconclusa, pero que resulta interesante, abro la página en la que la lectura se quedó como una imagen congelada, esperando que la magia reinicie al abrir tan enriquecedora historia, retomo las líneas y mi imaginación comienza a volar al tiempo que leo, y comienzo a pensar cuantas mujeres estarán pasando por situaciones similares a las de la historia, o cuantas más han vivido esa historia, trato de poner rostros a las historias, y a mi mente llegan infinidad de mujeres que podrían representar con bastante claridad el protagonismo de cualquiera de las tres historias; por momentos esto me impacta al pensar ya cuantos años han pasado desde que se escribió este libro y la situación actual de muchas féminas no ha cambiado mucho, el machismo o patriarcado sigue presente, haciendo sentir a la mujer que es su dueño y que a él se debe, y no conforme con eso a la descendencia, mostrando abnegación, complacencia y hasta cierto punto una obediencia ciega que no le  permite ver más allá de los deseos ajenos, olvidándose de su ser mismo, sería como estar en el limbo, volando sin ninguna dirección, su alma perdida entre tanta confusión, ademas de la responsabilidad impuesta por no sé cuántos entes más, me parece terrible, y me pregunto si en realidad el hombre ha evolucionado, tal vez en su anatomía física, pero y lo esencial, lo que hace crecer al ser humano, en donde queda; y de ellas, pues que decir, poner casi de forma literal su vida en manos ajenas, esperando a ser una masa moldeable; cientos de preguntas vienen a mí; y pregunto, los limites en donde quedan, el amor y el valor hacia sí mismas, pareciera que no existen en su vida, solo miedos, apego, y una dependencia, no sé si enfermiza al pensar que si esa persona simplemente ya no está en su vida simplemente acaba. Llega la desesperanza de no saber qué hacer, es terrible.

Cuantos días pasan en su vida sintiendo que están llenas de frustración y enojo y peor aún llenas de tristeza por sentir que su vida simplemente ya no tiene sentido alguno; eso es vivir?... yo más bien diría sobrevivir.

Me imagino a esa dulces damas con la mirada al infinito imaginando como les hubiese gustado vivir su vida, pero simplemente son sueños volátiles cuando han elegido vivir así, y cual es realmente su razón de vivir.

O tal vez no sea así, tal vez en  algún momento surgirá otra Simone de Bouvier reclamando sus derechos y haciendo valer a esa mujer llena de pasión por la vida, pero por esa vida maravillosa con la verdadera razón de vivir la propia y no por la efímera razón de vivir a través de otro ser.

 

Por Adriana Monroy Casco.

 

 

 

jueves, 29 de mayo de 2014

NOTICIA DE AMEYALCO

Que Ocurrió: La consignación o detención de 5 personas por enfrentamiento en Ameyalco.
Afectando a elementos de la Secretaria de Seguridad Pública, el día 23 de mayo del año en curso, en Ameyalco en la Delegación Alvaro Obregon en el Distrito Federal.
Los eventos se dieron entre ciudadanos y Seguridad Pùblica por los hechos ocurridos el pasado Miércoles, por la falta de agua.

Crece bullyn y es mas agresivo     Epìgrafe a Antetitulo



Bullyng, reflejo de violencia afuera de

Escuelas: EPN.  ( Tìtulo)

Tras lamentar el fallecimiento del niño
Héctor , víctima de acoso escolar, el       (SUBTITIULO O BAJADA)
Presidente aseguro que su gobierno
está decidido a combatir este problema
de manera frontal.

                                                                                                                                                                       Francisco Resendiz@El Universal.                                           ENTRADA
El presidente Enrique Peña Nieto advirtió que el combate al acoso escolar es una causa del Presidente de la República y de su administración.
                                                                                                                                                                  
 Tras lamentar el deceso del niño Héctor  Alejandro Méndez Ramírez y ofrece su pésame y su solidaridad a la familia de este menor , subrayo que se combatirá el bullyng de manera frontal para dar resultados a la sociedad mexicana.

 


viernes, 16 de mayo de 2014

Tarea mensaje de prueba

LA EDAD CONTEMPORANEA
La Edad Contemporánea inicia con la corriente filosófica de la Ilustración,
 conocida también como «siglo de la luces», esta asume una actitud más  crítica del hombre.
 Fue un movimiento cultural que transformo el pensamiento europeo del siglo XVII.
Se le da prioridad a la razón y se elimina la institución político-religiosa.
Parte de los métodos de las Ciencias Naturales.
La ideología religiosa dice que Dios es causa de toda creación, sin embargo la razón humana no acepta los dogmas (Deísmo) y es el instrumento para guiar  a la sociedad.
Se inicia con el estudio de la sociedad, llamado «Iluminismo», el cual enuncia los derechos de libertad, igualdad, trabajo , propiedad y justicia.
Había un sentimiento de que las ciencias irían siempre descubriendo nuevas soluciones para los problemas humanos y que la civilización humana progresaría cada año con los nuevos conocimientos  adquiridos.
La Enciclopedia es su instrumento de Difusión, dirigida por Diderot y Jean Le Rond (colabora Voltaire, Rousseau y Quesney),  exalta la razón y combate el fanatismo.
La Revolución   científica: inicia con las ideas del Renacimiento y los descubrimientos  geográficos y la teoría heliocéntrica  de Copérnico, Kepler y Galileo Galilei.
La Edad Contemporánea está marcada, en general, por el desarrollo y la consolidación del sistema capitalista Occidental durante las Revoluciones Industriales.
El Predominio del Capitalismo: Se basa en el desarrollo económico de la burguesía a través de la ciencia y la técnica.
El Racionalismo: Se opone a la ideología dogmática, establece la razón como fuente de todo conocimiento. Defiende la teoría de ideas innatas sostenida por Rene Descartes.
Empirismo: Francis Bacon, Tomas. Hobbes, J. Locke y David Hume afirman que el conocimiento deriva de la experiencia sensible,  estos se adquieren.  No concuerda  Descartes con esta ideología.

Pensamiento político inglés es llevado por John Locke, defensor del régimen de la monarquía constitucional, establece la teoría de la división de poderes y los derechos de libertad, igualdad, propiedad y trabajo.
Charles Louis de Secondar: Criticó el absolutismo y a los sectores privilegiados de la sociedad. Su ideología se basa en La división de poderes como parte de la Legalidad.
Voltaire: Su Obra «Cartas Filosóficas». La razón es para el conocimiento de los fenómenos naturales y combatir el fanatismo. (intolerancia religiosa).
Rousseau: Se opone a la opresión feudal y al Absolutismo. Decía que la riqueza era el mal de la sociedad.  Decía que el Estado creaba la desigualdad entre  los hombres. «Emilio» fue una de sus obras, la cual fue mal vista por hablar de la tolerancia religiosa.
Los grandes logros de la ciencia y la técnica se manifiestan en las Ciencias  Naturales, el uso de la razón como estudio de la sociedad y la concepción económica regida por las leyes naturales.
Se da la Fisiocracia la cual establece que la principal riqueza de una nación es la producción agrícola ya que genera excedentes, sustento y riqueza.
Se manifiesta en contra de la industria y la banca por ser actividades improductivas y estériles.
Se opone al Mercantilismo, afirma que el estado no debe interferir en las actividades económicas.
Los fundadores de la Fisiocracia son: Quesney,Jacobo Turgot.

EL LIBERALISMO
Ideología de la burguesía en la cual se hablaba de utilidad personal, libertad de empresa, legitimación del gobierno por la sociedad. Individualismo económico, libre competencia.
Adam Smith padre del Liberalismo Económico. Decía que la riqueza de un pueblo viene de la producción industrializada.

DESPOTISMO ILUSTRADO
Los monarcas europeos con el afán de mantenerse en el poder adoptan en su economía el Liberalismo, en lo social dan libertad a sus siervos, en lo político beneficios culturales, enseñanza y ciencia.
Los representantes del Despotismo ilustrado son: Federico II de Prusia, Carlos III de España, José II de Austria y Catalina II de Rusia

REVOLUCION DE INDEPENDENCIA DE NORTEAMERICA.
Las ideas económicas y sociales de la Ilustración generaron transformaciones en la política; se da la Independencia de las colonias británicas en América.
Los colonos  dedicados a la agricultura bajo mano de obra  esclava tuvieron un floreciente comercio acumulando riqueza.
Producían para el mercado europeo azúcar , algodón , madera, hierro , vinos y trigo, siendo este el más codiciado.
La actividad mercantil determina la vida de las colonias. Las rutas comerciales hacia las Indias Occidentales y Europa son de vital importancia.
El crecimiento de la industria es la base de la prosperidad para América.
Las colonias dependían de la corona Inglesa, esta al término de la guerra con Francia decreta restricciones comerciales, crea un impuesto llamado Stan Tax, hay protestas por esto y el gobierno opta por suprimirlo.
Charles Townshend crea la ley de aduanas para las colonias y gravan artículos como te, papel, vidrio, plomo y pinturas.
Inglaterra trata de impedir el desarrollo industrial y comercial de las colonias, esto da pauta a la idea de la independencia de las colonias.

MOVIMIENTO INDEPENDENTISTA
La rebeldía colonial a través del boicot de productos ingleses y el contrabando.
Habitantes de Boston arrojan el cargamento de té de tres barcos para impedir la recaudación de impuestos de los Ingleses.
En la asamblea de Virginia figura George Washington y Thomas Jefferson.

PRIMER CONGRESO CONTINENTAL
Se celebra en septiembre-octubre 1774 y solicitan al rey:
Renunciar a la imposición fiscal a las colonias. Suprimir las restricciones comerciales y protestan contra la violencia y los actos arbitrarios por parte de los ingleses. Estas peticiones  son rechazados.


SEGUNDO CONGRESO CONTINENTAL
Se celebra en Mayo de 1775 en Filadelfia. Las trece colonias se unifican y organizan un ejército a cargo de Washington y el 4 de julio de 1776 declaran la independencia de los Estados Unidos de América, proclamando       libertad civil, política, de cultos y prensa.
Se da el acta de Independencia, documento más importante de la época de la Ilustración.
El gobierno Ingles reconoce mediante el tratado de paz de Versalles la Independencia de estados Unidos en 1783.
Se elabora una nueva constitución y se declara en ella la elección de presidente, estableciendo un periodo de 4 años y el poder legislativo integrado por dos cámaras.
1800 se funda la ciudad de Washington. Sin embargo  la Constitución no abolió la esclavitud y no adquirieron ningún derecho civil, así mismo las mujeres  quedan sin derecho al voto.
La Independencia fue la base para la sociedad capitalista enlos Estados Unidos.
Fue el primer estado americano Independiente que influyo en las luchas independentistas de Latinoamérica.

REVOLUCION FRANCESA.
Las ideas de la Revolución Francesa germinaron con la Ilustración.
La monarquía absoluta alcanza su apogeo con Luis XV en Francia.
 Fue un movimiento político, social y económico, de fines del siglo XVIII, que cambio el sistema de gobierno monárquico por el republicano,
Difundió los ideales de Libertad, Igualdad y Cofraternidad.
Se le conoce también como revolución burguesa-liberal porque fue esa clase social la que llevo adelante el movimiento .
Francia se dividía en tres clases o estados: Nobleza alta y baja), Clero (superior e inferior) y el Pueblo (campesinos, obreros, profesionistas, intelectuales y la burguesía siendo la clase más importante).
Se divide en 3 grandes etapas:
1789-1792: destrucción de privilegios feudales, declaración de los derechos del hombre, constitución de 1791, secularización de la iglesia.
Los Girondinos representaban a la burguesía comercial y los Jacobinos a la pequeña burguesía dirigidos por Jacobo Danton se pronunciaron por un régimen republicano.
1792-1795: Se prohíbe el encarcelamiento por deuda, se crea el sistema de pesos y medidas, confiscación de bienes a enemigos de la Revolución, ley de precios máximos, nuevo calendario, que data del nacimiento de la república, 22 de septiembre 1792.
La tercera etapa se inicia poco después de que concluye la dictadura del terror en 1794, predominando la burguesía, y se establece la abolición de leyes a los precios máximos, liberación de presos políticos y se aprueba la Constitución del año III.
Las victorias militares en Francia contribuyeron al mejoramiento de las finanzas. .
En esta parte Napoleón Bonaparte adquiere prestigio y queda como primer Cónsul y con el golpe de estado encabezado por Napoleón finaliza la Revolución Francesa.

IMPERIO NAPOLEONICO
Primer Imperio Francés se inició en el año 1799 mediante un golpe militar Napoleón Bonaparte para tomar el poder en Francia. Poco después, fue instituido el Consulado, y se convirtió en Primer Cónsul. En 1802, fue proclamado Cónsul vitalicio y dos años después Emperador de los Franceses.

Reorganizo la administración pública y redujo la inflación, con eso, la economía volvería a crecer. Normaliza también las relaciones con la Iglesia, rotas desde el año 1790. Otra medida importante de su gobierno fue la creación del Código Civil de Francia (1804), conocido mundialmente como el Código de Napoleón o Napoleónico, reunía principios del Derecho Romano, de ordenes reales y de la legislación civil y penal vigente durante la Revolución Francesa.
En los quince años  que permaneció en el poder de un gran imperio en Francia, el general Napoleón Bonaparte fue un gran admirador del general romano Julio Cesar, y acariciaba el deseo de transformar a Francia en la mayor potencia mundial, y utilizo todos sus medios para lograr su objetivo.
En  1810, ya controlaba casi toda la parte occidental del continente europeo.

NAPOLEON
Napoleón Bonaparte consiguió reestablecer la paz por medio de victorias militares y de negociaciones diplomáticas, neutralizando a los adversarios de Francia. En este ámbito, uno de los aspectos más destacados del gobierno fue el acuerdo de paz firmado en el 1802 con Inglaterra.
La paz firmada con Inglaterra duro poco. En 1803, Inglaterra se alió con Rusia y Austria para combatir a la Francia de Napoleón Bonaparte.
Dos años después, Napoleón organizo una gran expedición para invadir el territorio inglés, pero las fuerzas navales combinadas de Francia y España (aliada de Francia) fueron derrotadas en la Batalla de Trafalgar, donde murió el afamado almirante ingles Nelson.
En tierra, sin embargo, el ejército francés venció a las fuerzas rusas y austriacas en la Batalla de Austerlitz, 1806 (conocida como la Batalla de los Tres Emperadores: Francia, Rusia y Austria.
Napoleón consiguió restablecer la estabilidad política de Francia y creo una infraestructura capaz de impulsar los negocios de la burguesía francesa. Así mismo prohíbe la entrada de mercancía Inglesa a los mercados Europeos.
Derrocando así el viejo régimen.
1814-1815 Inglaterra, Rusia, Prusia, Suecia y Austria arrojan a Napoleón de Alemania e invaden Francia y lo obligan a abdicar y lo ponen preso en la isla de Elba.
Regresa para dar paso al régimen de los cien días.
Napoleón es derrotado en Waterloo el 18 de junio de 1814 y lo confinaron a la isla de Santa Elene, hasta su muerte en 1821.


REVOLUCION INDUSTRIAL
Los progresos técnicos que introdujo la Revolución Industrial, en el siglo XIX transformaron todos los aspectos relacionados con la vida europea. Surge una nueva sociedad de clases presidida por la burguesía y se desarrolla el movimiento obrero. Progresa la ciencia y la tecnología.
La expresión o termino Revolución Industrial fue difundida a partir del año 1845, por el comunista Federico Engels uno de los fundadores del socialismo científico, para designar al conjunto de transformaciones técnicas y económicas que caracterizaban a la sustitución de la energía física por la energía mecánica de la maquinas.
El cambio a la producción manufacturera por la fabril en el proceso de producción capitalista.
La transformación ocurrida en el siglo XVIII alcanzo el terreno de lo técnico. En Inglaterra, E.U. la industria fue objeto de cambios técnicos por maquinas que aceleraron la producción
Se extendió a Francia y Alemania, denominado como la Revolución Industrial, dando paso a la fábrica, nuevas formas de transporte y concentraciones industriales y urbanas.
El desarrollo de la Revolución Industrial se divide en dos etapas.
La primera 1760-1860 en donde la fuente de energía era el carbón y el vapor de agua.
La segunda 1869-1914 estuvo basado en la electricidad y en la máquina de combustión interna.
Las primeros cambios técnicos permiten el crecimiento agrícola con la implantación de la rotación de cultivos, los abonos de origen animal y la incorporación de otros cultivos. Así mismo el desarrollo comercial.
Estos factores  fueron el origen del proceso de industrialización: La Revolución Comercial en Europa, la acumulación primitiva de capital y la aparición de avances tecnológicos (maquinas).
La causa más importante para el desarrollo de la Revolución Industrial fue la aparición de máquinas de vapor por Enrique Corte, el telar mecánico, las máquinas de hilar que revolucionaron el siglo XVIII las técnicas de producción industrial.
A partir de ahí ocurrió el auge de la industria fabril. La Primera Revolución Industrial se desarrolló en Inglaterra y luego se difundiría en el continente europeo.
La Revolución Industrial acelero el proceso de migraciones del campo a la ciudad, lo que intensifico el crecimiento de la población urbana y contribuyo a la formación de una nueva clase social , la obrera o proletariado.
La jornada de trabajo en las primeras décadas de la industrialización tenía una duración de 14 a 16 horas.
Los bajos salarios, debido a la abundante mano de obra disponible y de la utilización de máquinas reducían el precio de la fuerza de trabajo
En Inglaterra la miseria y el desempleo producidos por la industrialización acabaron por desencadenar un movimiento espontáneo de destrucción de máquinas por los obreros, que fue conocido como Ludismo.
1844 se da la invención del telégrafo siendo el adelanto más importante en comunicaciones por Samuel Morse. Se crean los arados, rastrillos y trilladoras por Ciro McCormick. La primera etapa de la revolución Industrial concluye en 1856.

LA SEGUNDA REVOLUCION INDUSTRIAL
Mediados del siglo XIX inicia la segunda Revolución Industrial con la invención del Dinamo en 1873, máquina que transforma la energía mecánica en eléctrica.
El petróleo como nueva fuente de energía trae consigo nula creación de la máquina de combustión interna.
La electricidad y la máquina de combustión hacen que lleguen otros inventos como el teléfono y el telégrafo inalámbrico.
La Revolución Industrial trajo beneficios pero también ocasiono problemas económicos que afectaron a la sociedad, el más notable  fue el incremento de la población que trajo consigo problemas de alimentos, calidad de vida y servicios, el desplazamiento de la población rural y la pérdida de empleo además de carencias en la población.
La intensa explotación y abusos a los trabajadores generaron movimientos sociales como:
Luddismo: Destrucción de telares y bastidores por miedo a ser desplazados por las maquinas.
Cartismo: Rebeliones por parte de los trabajadores y que los representantes de los obreros tuvieran cargos políticos.
Socialismo Utópico: Acabar con el individualismo.
Socialismo científico: interés por las condiciones de vida del proletariado. Marx y Engels.
Socialismo Cristiano: Solidaridad Proletaria, el derecho de huelga.




"Los limites del hombre solo están en la mente"